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En seconde à Palissy, vous avez la possibilité de choisir un enseignement technologique optionnel de 1 heure et demi. Cet enseignement vous permettra de découvrir des domaines scientifiques ou tertiaires par le biais d'une approche pratique.
À l’issue de la classe de seconde, si vous le souhaitez, vous pourrez poursuivre ces enseignements dans les filières technologiques correspondantes: Sciences et Technologies de Laboratoire (STL) et Sciences et Technologies du Management et de la Gestion (STMG) présentes toutes les deux au lycée Palissy
Biotechnologies, Sciences et laboratoire, Management et Gestion
BIOTECHNOLOGIES
L’enseignement optionnel de biotechnologies en seconde propose de faire découvrir les différents domaines d’application,les pratiques au laboratoire et les secteurs d’activités professionnelles. Sans être obligatoire pour choisir l’enseignement de spécialité de biotechnologies de la série Sciences et techniques de laboratoire, cet enseignement préfigure celui de cette spécialité par ses contenus scientifiques et technologiques,et ses pratiques pédagogiques.
Expérimentales par essence, les biotechnologies supposent une mise en œuvre pratique. De nombreuses activités proposées dans ce programme doivent être réalisées au laboratoire.
SCIENCES ET LABORATOIRE
L’enseignement optionnel sciences et laboratoire permet une pratique soutenue d’une démarche scientifique dans le cadre d’activités de laboratoire. Il vise à susciter chez l’élève le goût de la recherche, à développer son esprit critique,son esprit d’innovation et, dans le cadre d’un travail collaboratif, à lui faire découvrir ses capacités à construire un projet qui répond à une problématique en insistant particulièrement sur l’observation et la mesure.
Cela passe par le choix et la maîtrise des instruments et des techniques de laboratoire, puis par l’exploitation des résultats.
La pratique expérimentale est privilégiée dans cet enseignement; elle favorise la formation de l'esprit scientifique si elle est guidée par un objectif précis et si la réponse est analysée avec un regard critique.
MANAGEMENT ET GESTION
Le programme a pour finalité de donner aux élèves les connaissances de base pour une approche réfléchie du management et des sciences de gestion leur permettant de situer les pratiques des organisations par rapport à des enjeux fondamentaux de société,de cohésion sociale, de solidarité et de réalisation de projets tant individuels que collectifs.
Le management est le gouvernement des organisations. Il consiste à orienter l’action collective en tenant compte de l’environnement. Il a une dimension stratégique –la définition des buts de l’organisation–et une dimension éthique, notamment à travers la responsabilité sociale des entreprises.
Les sciences de gestion étudient le fonctionnement des organisations. En analysant les ressources internes et l’environnement, elles apportent au management des connaissances sur les dimensions humaine et technologique des organisations
Les objectifs de la formation
La série Sciences et Technologies de Laboratoire spécialité Biotechnologies prépare les élèves à des poursuites d’études dans les domaines des biotechnologies (Santé, Environnement, Agroalimentaire, Recherche) en BTS et DUT de biologie appliquée (Bac +2) mais aussi en université et école d’ingénieur (Bac+3, Bac +5, Bac +8).
Le recrutement en première STL-biotechnologies
Admission : la classe de première STL-biotechnologies est accessible à tous les élèves issus de la seconde ayant suivi ou non l’enseignement technologique optionnel « Biotechnologies ».
Qualités requises : attrait pour la biologie, goût pour les manipulations en laboratoire, rigueur dans les raisonnements scientifiques et l’exécution des expériences, sens de l’observation, esprit critique et de synthèse permettent la réussite dans cette voie.
Les points forts de la formation
Elle assure un enseignement scientifique de haut niveau, en privilégiant les disciplines de biologie appliquée.
Elle se déroule souvent en effectifs réduits : près de 50 % des enseignements en groupe restreint.
Elle favorise l’acquisition des savoirs et des savoir-faire par une approche concrète des sciences.
Elle développe l’autonomie et la prise de décision.
Classe de première
Tronc commun :
Français : 3 h
Histoire-Géographie : 1h30
Enseignement Moral et Civique : 18h annuelles
Langue vivante (A + B) : 3 h
Enseignement Technologique en LV A : 1h
EPS : 2 h
Mathématiques : 3h
Accompagnement personnalisé
Accompagnement conduite orientation
Vie de classe : selon besoin
Spécialités
Physique-Chimie-Mathématique : 5h
Biochimie-Biologie : 4h
Biotechnologies : 9h
TOTAL HORAIRE SCIENTIFIQUE : 21 heures sur 32 heures de cours
Classe de Terminale
Tronc commun :
Philosophie : 2 h
Histoire-Géographie : 1h30
EMC : 18h annuelles
LV (A + B) : 3 h
ETLV A : 1h
EPS : 2 h
Mathématiques : 3h
AP/ACO/VC : selon besoin
Spécialités
Physique-Chimie-Mathématique : 5h
Biochimie-Biologie-Biotechnologies : 13 h
TOTAL HORAIRE SCIENTIFIQUE : 21 heures sur 32 heures de cours
Les poursuites d’études dans le supérieur :
Bac+2/Bac+3 en lycée
- BTS Analyses de Biologie Médicale
- BTS Bio analyses et Contrôles
- BTS Biotechnologies
- BTS Diététique
- BTS Esthétique cosmétique
- BTS Hygiène Propreté Environnement
- BTS Métiers de l’eau
- BTS Qualité dans les industries alimentaires et bioindustries
- BTSA en lycées agricoles
- DTS Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (en trois ans)
Globules blancs observés au microscope après coloration
Modélisation 3D d’une enzyme du lait
Bac+2/Bac+3/Bac+5/Bac+8 en université
- DUT Génie Biologique,
- DUT Agronomie
- DUT Diététique
- DUT génie de de l’environnement
- DUT industries alimentaires
- DUT Hygiène sécurité et environnement,
- Licences et licences professionnelles scientifiques,
- Poursuite possible en masters et masters professionnel scientifiques, en IUP : Institut Universitaire Professionnel.
Galerie d’identification du Staphylocoque doré
Bac+2/Bac+3 en écoles : formations paramédicales
- Ecole d’infirmiers (IFSI) et aides-soignants (IFAS)
- Préparateur en pharmacie
- Auxiliaire vétérinaire
Et la liste n’est pas exhaustive …
Bac+5 en grandes écoles d’ingénieurs et écoles vétérinaires : CPGE TB et ATS en lycée
- Classe Préparatoire aux Grandes Écoles Technologie Biologie (Agronomie, Biotechnologie et vétérinaires): Lille, Lyon, Marseille, Montargis, Paris, Rennes, Strasbourg, Toulouse.
- Classe Préparatoire aux Grandes Écoles post BTS Adaptation Technicien Supérieur (Agronomie, Biotechnologie et vétérinaires) : Gennevilliers, Paris, Amiens, Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Montpellier, Rennes, Toulouse, Valence.
/!\ EN CONSTRUCTION /!\ Rentrée 2024 pour 1ST2S
Les objectifs de la formation
La série Sciences et Technologies de Laboratoire spécialité Biotechnologies prépare les élèves à des poursuites d’études dans les domaines des biotechnologies (Santé, Environnement, Agroalimentaire, Recherche) en BTS et DUT de biologie appliquée (Bac +2) mais aussi en université et école d’ingénieur (Bac+3, Bac +5, Bac +8).
Le recrutement en première STL-biotechnologies
Admission : la classe de première STL-biotechnologies est accessible à tous les élèves issus de la seconde ayant suivi ou non l’enseignement technologique optionnel « Biotechnologies ».
Qualités requises : attrait pour la biologie, goût pour les manipulations en laboratoire, rigueur dans les raisonnements scientifiques et l’exécution des expériences, sens de l’observation, esprit critique et de synthèse permettent la réussite dans cette voie.
Les points forts de la formation
Elle assure un enseignement scientifique de haut niveau, en privilégiant les disciplines de biologie appliquée.
Elle se déroule souvent en effectifs réduits : près de 50 % des enseignements en groupe restreint.
Elle favorise l’acquisition des savoirs et des savoir-faire par une approche concrète des sciences.
Elle développe l’autonomie et la prise de décision.
Classe de première
Tronc commun :
Français : 3 h
Histoire-Géographie : 1h30
Enseignement Moral et Civique : 18h annuelles
Langue vivante (A + B) : 3 h
Enseignement Technologique en LV A : 1h
EPS : 2 h
Mathématiques : 3h
Accompagnement personnalisé
Accompagnement conduite orientation
Vie de classe : selon besoin
Spécialités
Physique-Chimie-Mathématique : 5h
Biochimie-Biologie : 4h
Biotechnologies : 9h
TOTAL HORAIRE SCIENTIFIQUE : 21 heures sur 32 heures de cours
Classe de Terminale
Tronc commun :
Philosophie : 2 h
Histoire-Géographie : 1h30
EMC : 18h annuelles
LV (A + B) : 3 h
ETLV A : 1h
EPS : 2 h
Mathématiques : 3h
AP/ACO/VC : selon besoin
Spécialités
Physique-Chimie-Mathématique : 5h
Biochimie-Biologie-Biotechnologies : 13 h
TOTAL HORAIRE SCIENTIFIQUE : 21 heures sur 32 heures de cours
Les poursuites d’études dans le supérieur :
Bac+2/Bac+3 en lycée
- BTS Analyses de Biologie Médicale
- BTS Bio analyses et Contrôles
- BTS Biotechnologies
- BTS Diététique
- BTS Esthétique cosmétique
- BTS Hygiène Propreté Environnement
- BTS Métiers de l’eau
- BTS Qualité dans les industries alimentaires et bioindustries
- BTSA en lycées agricoles
- DTS Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (en trois ans)
Globules blancs observés au microscope après coloration
Modélisation 3D d’une enzyme du lait
Bac+2/Bac+3/Bac+5/Bac+8 en université
- DUT Génie Biologique,
- DUT Agronomie
- DUT Diététique
- DUT génie de de l’environnement
- DUT industries alimentaires
- DUT Hygiène sécurité et environnement,
- Licences et licences professionnelles scientifiques,
- Poursuite possible en masters et masters professionnel scientifiques, en IUP : Institut Universitaire Professionnel.
Galerie d’identification du Staphylocoque doré
Bac+2/Bac+3 en écoles : formations paramédicales
- Ecole d’infirmiers (IFSI) et aides-soignants (IFAS)
- Préparateur en pharmacie
- Auxiliaire vétérinaire
Et la liste n’est pas exhaustive …
Bac+5 en grandes écoles d’ingénieurs et écoles vétérinaires : CPGE TB et ATS en lycée
- Classe Préparatoire aux Grandes Écoles Technologie Biologie (Agronomie, Biotechnologie et vétérinaires): Lille, Lyon, Marseille, Montargis, Paris, Rennes, Strasbourg, Toulouse.
- Classe Préparatoire aux Grandes Écoles post BTS Adaptation Technicien Supérieur (Agronomie, Biotechnologie et vétérinaires) : Gennevilliers, Paris, Amiens, Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Montpellier, Rennes, Toulouse, Valence.
Inscription administrative 2024-2025 en BTS BIOQUALITE
Dossier d'inscription
UNIQUEMENT pour les candidats qui ont accepté une proposition d'admission sur PARCOURSUP
- Télécharger les fichiers suivants : dossier d'inscription, fiche d’urgence, fiche infirmerie.
- Imprimer et compléter les fichiers
- Joindre toutes les pièces demandées.
- Envoyer ou déposer l’ensemble du dossier dès l’obtention du baccalauréat et au plus tard le 12 juillet 2024 à 12h au service de la scolarité :
LYCÉE BERNARD PALISSY
Service de la Scolarité
164 Boulevard de la République
BP 30291
470007 AGEN CEDEX
L'inscription ne sera effective que si le dossier d'inscription est complet.
S'installer dans la vie étudiante à Agen
Afin de faciliter votre installation à Agen, vous trouverez ci-dessous un certain nombre de sources d'information utiles :
- Etudiant.gouv : portail numérique des démarches et services de la vie étudiante.
- Mes services étudiant : portail d'accès simplifié à tous les services en ligne de la vie étudiante mis à disposition par le CROUS
- Ameli (le site de l'Assurance maladie en ligne) : pour connaître les conditions, modalités de prise en charge et droits correspondants à votre situation au regard de l'assurance maladie.
- La vie étudiante à Agen (Agglomération d'Agen)
- La page facebook du Point Jeunes d'Agen
